Študenti sa vzdelávali o umelej inteligencii a digitálnej revolúcii

Umelá inteligencia, digitálna revolúcia či kybernetická bezpečnosť – tieto témy si na mušku vzali študenti evanjelického gymnázia Jána Amosa Komenského v Košiciach. Cieľom študentov bolo zistiť maximum relevantných informácií a sprostredkovať ich nielen svojim spolužiakom.

Študenti sa pozreli napríklad aj na negatívne stránky umelej inteligencie. Tá totiž neprináša spoločnosti len pozitíva. Svoje zistenia si nenechali len pre seba. Šírili ich aj v ostatných školách v Košiciach a okolí. Celá aktivita sa realizovala v rámci projektu Euroscola, ktorý vyhlasuje Európsky parlament.

Komentáre